师资队伍

全职教师

您现在的位置: 学院首页 > 师资队伍 > 全职教师 > L > 正文

全职教师

李强彬

教授

四川眉山人,管理学博士,bat365在线中国官网登录入口教授,博士生导师,四川省学术和技术带头人,兼任bat365在线中国官网登录入口社会发展与社会风险控制研究中心研究员,中国行政管理学会理事、四川省政治学会理事、四川省人民代表大会制度研究会理事。2008年9月至2009年8月国家公派联合培养博士研究生项目赴英国约克大学政治学系访问学习,2010年6月毕业于南京大学政府管理学院,2014年7月赴牛津大学短期交流学习。主持国家社科基金重点项目、青年项目和部省级项目多项,在《中国行政管理》《公共行政评论》《国家行政学院学报》《经济社会体制比较》《教学与研究》等公开发表学术论文40余篇,多篇论文被人大复印报刊资料《公共行政》《政治学》《中国政治》《政治学文摘》以及《新华文摘》《中国社会科学文摘》《高等学校文科学术文摘》全文转载(摘要)。作为主要参加人,科研成果获得省级二等奖1项,教学成果获得省级一等奖2项。主要研究方向为:政策过程与决策分析、协商民主的理论与运用、公共行政理论与政府改革、应急管理改革与政策、社会抗争及其治理。


 

学术论文


2024,《政策空间、组织资源与基层政府政策执行的差异化策略》(支广东、李强彬),通讯作者,《中国行政管理》,2024年第3期。

2023,《向“技术”借势:数字技术驱动信访协同治理何以实现?》(李强彬、支广东),《行政论坛》,2023年第4期。

2023,《中央推进政策试点的差异化政策工具选择逻辑》(李强彬、支广东、李延伟),《公共行政评论》,2023年第1期。

2023,《街道办治理中的协商民主运转逻辑及其实现》(李强彬、高博雅),《理论探讨》,2023年第1期。

2022,《公共服务共同生产:缘何难以承受其重》(李强彬、李佳遥),《厦门大学学报(哲社版)》,2022年第5期。 人大报刊复印资料《公共行政》2023年第2期全文转载。

2022,《构建协商系统:乡村治理中“行政”与“自治”的协调之道》(李强彬、马丹妮),《党政研究》,2022年第4期。 人大报刊复印资料《中国政治》2023年第1期全文转载。

2022,《中国基层协商研究20年:议题聚焦、逻辑转换与空间拓展》(李强彬、李佳遥),《中央社会主义学院学报》,2022年第3期。

2021,《乡村基层群众自治研究20年:议题、论争与展望》(李强彬、龙凤翔),《理论探讨》,2021年第3期。

2021,《改革越到深处越要担当作为》,《四川日报》,2021年4月12日第9版。

2020,《基层协商的实施是令人满意的吗?——基于2029位基层干部问卷调查的实证分析》(李强彬、傅妙婵),《天津行政学院学报》,2020年第5期。

2020,《证据驱动型政策制定:西方的论争与回应》(李强彬、傅妙婵),《行政科学论坛》,2020年第2期。

2020,《西方政策设计研究的源起、转向与新的进展——兼论政策设计话语的中国构建》(李强彬、刘素红),《党政研究》,2020年第1期。 人大报刊复印资料《公共行政》2020年第4期全文转载。

2019,《协商民主与公共价值的创造》(李强彬、何思吉),《理论探讨》,2019年第1期。《新华文摘》2019年第7期“论点摘编”。

2018,《基层党组织引领社区治理的能力提升路径》(姜晓萍、李强彬),《国家治理》周刊,2018年8月丙期。

2018,《政策问题何以界定:西方的研究与审视》(李强彬、李若凡),《党政研究》,2018年第5期。

2018,《村庄异质性、村民协商获得感与村委会工作满意度——基于10个乡镇1987个样本的实证分析》(李强彬、李佳桧),《经济社会体制比较》,2018年第4期。

2018,《社会影响评估:西方的研究与经验》(李强彬、肖祥),《教学与研究》,2018年第6期。

2018,《西方社会运动发生机制及其影响研究的审视》(李强彬、赵萌雅),《天津社会科学》,2018年第2期。

2017,《领导干部协商式决策观:一项描述性分析》(李强彬、李佳桧),《党政研究》,2017年第3期。

2017,《领导干部协商式决策观:差异与塑造》(李强彬、李佳桧),《探索》,2017年第1期。人大报刊复印资料《中国政治》2017年第5期全文转载。收入陈家刚等著:《协商民主:观念与认知》,社会科学文献出版社,2019年。

2017,《中国特色公众协商途径与协商民主实施满意度》(李强彬、谢星全),《国家行政学院学报》,2017年第1期。收入陈家刚等著:《协商民主:观念与认知》,2019年。

2017,《维权与维稳:何以错位如何归位》(李强彬、吝娜),《理论探讨》,2017年第1期。

2016,《绿色民生:政治科学视域的解读》,《南京师大学报(社会科学版)》,2016年第5期。《中国社会科学文摘》2017年第1期论点摘要。

2016,《政策议程设定何以驱动:四种典型途径》(李强彬、杨春黎),《行政论坛》,2016年第2期。

2015,《协商民主的实践品质:审视维度与基层观察》,《国外理论动态》,2015年第6期。收入林至敏主编:《公共管理的现代化:承继与发展》,中山大学出版社,2016年。 

2015,《政务微博中的公民参与:限度与突破》(李强彬、陈晓蕾),《理论探讨》,2015年第2期。 收入候锷主编:《中国政务新媒体(微博)年鉴(2009-2018)》,社会科学文献出版社,2019年。

2014,《群体性事件治理研究20年:主要进展与展望》(李强彬、王宁),《学术论坛》,2014年第12期。

2014,《协商民主:西方观点与中国语境》,《经济社会体制比较》,第4期。

2014,《群众路线与时俱进与社会治理能力提升》(李强彬、陈朝兵),《观察与思考》,第5期。

2013,《<重构公共政策>一书评介》(译文),《公共管理与政策评论》,第3期。

2013,《协商民主:民主决策的逻辑及其实现》,《浙江学刊》,第3期。收入陈家刚主编:《协商与协商民主》,中央文献出版社,2014年。

2013,《界面协商关系的构筑及其实现:民主决策的视角》,《行政论坛》,第2期。《高等学校文科学术文摘》2013年第3期“学术卡片”摘编。

2012,《公共政策问题“界定”中的协商民主:逻辑、价值与理由》,《理论探讨》,第6期。

2012,《中国语境下协商民主的发展:理由、可能与路径》(李强彬、廖业扬),《求实》,第8期。

2012,《国外协商民主研究30年:协商民主何以须为何以可为》(李强彬、黄健荣),《bat365在线中国官网登录入口学报》(哲社版),第3期。

2012,《国外协商民主研究30年:路线、视角与议题》,《教学与研究》,第2期。人大报刊复印资料《政治学》2012年第5期全文转载,《政治学文摘》2012年第4期摘转。

2011,《公共政策“前决策过程”概念、特性与改进论析》,《bat365在线中国官网登录入口学报》(哲社版),第2期。《新华文摘》2011年第10期题录,《高等学校文科学术文摘》2011年第3期“学术卡片”摘编。

2009,《风险与公共危机治理中的协商民主诉求及其价值》(李强彬、陈宝胜),《天府新论》,第5期。

2009,《我国协商民主研究进展与展望》,《黑龙江社会科学》,第2期。

2008,《论表达自由与公共政策问题的构建》(李强彬、刘敏婵),《理论探讨》,第1期。

2008,《论协商民主与公共政策议程建构》,《求实》,第1期。

2008,《和谐语境下协商民主在公共政策问题治理中的价值》,《广西社会科学》,第6期。

2008,《社会公正感视域中的政策决策及其优化》(李强彬、姜丽红),《经济体制改革》,第5期。

2006,《乡村“能人”变迁视角下的村社治理》,《经济体制改革》,第5期。

2006,《转型社会中乡村精英的变迁与乡村社区治理》(李强彬、向生丽),《兰州学刊》,第4期。

2006,《NGO与后农业税时代的农村治理》(姜丽红、李强彬),《农村经济》,第7期。

 

著作出版

 

副主编:《社会治理创新发展报告(2019)》,bat365在线中国官网登录入口出版社,2020年。

副主编:《社会治理创新发展报告(2018)》,bat365在线中国官网登录入口出版社,2019年。

专  著:《协商民主:理论与经验》,社会科学文献出版社,2018年。

副主编:《社会风险治理》(社会治理创新发展报告-2017),中国人民大学出版社,2017年。

副主编:《社会治理创新发展报告(2016)》,中国人民大学出版社,2016年。

副主编:《社会治理创新发展报告(2015)》,中国人民大学出版社,2015年。

副主编:《社会治理创新发展报告(2014)》,中国人民大学出版社,2014年。

专  著:《协商民主与公共政策前决策过程优化:中国的视角》,bat365在线中国官网登录入口出版社,2013年。

副主编:《四川省社会管理创新发展报告》,中国人民大学出版社,2013年。

参  编:《公共管理学》(黄健荣主编),社会科学文献出版社,2008年。


2021,《思政导航、标准导向、机制导入:卓越公共管理人才培养的探索与实践》,四川省教学成果一等奖,排名第六。

2018,《多元协同、多维拓展、多阶渐进:公共管理复合型人才培养的探索与实践》,四川省第八届高等教育教学成果一等奖,排名第八。

2014,《公职人员“总量控制、动态管理”科学化研究》(研究报告),四川省第十六次社会科学优秀成果二等奖,排名第五。

2011,《和谐社会视域中公民有序政治参与价值的多维透视》(学术论文),淮安市第十一届哲学社会科学优秀成果三等奖,排名第三。


2021—2024,国家社科基金重点项目:民主协商推进基层群众有效自治的长效机制与实现路径研究(21AZZ005),主持人。

2021—2023,四川省社科规划基地重大项目:民主协商增强基层群众自治制度实效研究(SC21EZD020),主持人。

2020—2021,四川省软科学项目:加强和深化四川省社会稳定风险评估研究(2020JDR0043),主持人。

2020—2021,四川省机关事务管理局委托课题:节约型机关创建的理论策略研究,主持人。

2019—2022,bat365在线中国官网登录入口青年杰出人才培育项目:协商民主的国家治理逻辑及其实现(SKSYL201806),主持人。

2018—2019,成都市人民政府研究室委托课题:成都平原经济区一体化研究,主持人。

2017—2019,四川省软科学项目:建立健全重大事项第三方社会稳定风险评估机制研究(编号:2017ZR0086),主持人。

2016—2017,成都市人民政府研究室委托课题:强化公众参与-提升社会稳定风险评估实效,主持人。

2016—2018,中国博士后基金第60批面上一等资助(编号:2016M600746),主持人。

2016—2018,中国博士后第九批特别资助(编号:2016T90866),主持人。

2015—2017,四川省哲社重点基地社会发展与社会风险控制研究中心年度项目:维稳模式重构与社会治理能力提升研究(编号:SR15A03),主持人。

2014—2017,国家社科基金青年项目:群体性事件政策议程学发生机制与治理研究(编号:14CGL038),主持人。

2013—2014,四川省软科学项目:政策议程设定转型中群体性事件制度化治理的实现(编号:2013ZR0019),主持人。

2013—2016,bat365在线中国官网登录入口青年学术人才项目:协商民主与中国民主化、科学化公共决策制度的构建(编号:SKQX201306),主持人。

2011—2014,教育部人文社会科学研究青年项目:新时期我国公共政策议程设定转型与群体性事件治理研究(编号:11YJC810023),主持人。

2011—2012,四川省社科规划青年项目:基于公共政策议程设定转型的群体性事件治理研究(编号:SC11C001),主持人。

2011—2013,bat365在线中国官网登录入口新世纪高等教育教学改革工程青年研究项目:bat365在线中国官网登录入口公共管理类课程探究式课堂教学方式研究(第五期),主持人。


2012年起担任行政管理专业、中外政治制度专业和MPA硕士研究生导师,2020年起担任行政管理专业博士生导师。先后开设课程:《政策分析专题》(硕士生)、《公务员制度比较》(硕士生)、《中国政府与政治》(硕士生)、《政治学原理》(MPA)、《行政管理学前沿》(本科生)、《政治学基础》(本科生)、《公共行政学》(本科生)。

担任指导老师,指导本科生获得以下学科和学术竞赛奖项:第三届全国大学生城市管理竞赛一等奖1项;第三届“求是杯”全国公共管理案例大赛一等奖1项;2019年中国公共政策案例分析大赛二等奖1项、优秀奖1项;第四届全国大学生城市管理竞赛一等奖1项;第四届“求是杯”全国公共管理案例大赛二等奖1项;2019年《南风窗》“调研中国”项目30强。


领导邮箱

书记信箱地址:spascu@163.com

院长信箱地址:ggglscu@163.com

提示:请将您的宝贵意见或建议用常用邮箱发送。

川大bat365在线中国官网登录入口二维码

川大bat365在线中国官网登录入口 (scu-ggglxy)

提示:扫描二维码关注bat365在线中国官网登录入口官方微信公众号