1.《劳动与姐妹分化——中国女性农民工个案研究》，专著，bat365在线中国官网登录入口出版社

2.劳动与姐妹分化——“和记”生产政体个案研究，《社会学研究》2009年第2期；英文版载于《中国社会科学》（英文版）2010年第2期，独著

3.工作：作为自我转换的平台，《青年研究》2008年第2期，独著

4.新生代女性农民工寻求工场主体性表达，《中国社会科学报》2010年第93期，独著

5.The Central Place of the Chinese Family in HIV Narratives, HIV in China, UNSW Press，2010，独著

6.劳动与新生代农民工认同感形成，《软科学》2012年第4期，独著

7.服务型社会救助研究，《社会工作与管理》2015年第1期，独著

8.社区治理进阶：对社区基金会培育项目的几点思考，《善待》成都市锦江区社会组织发展基金会2018年春季刊，独著

9.资源视角下社区基金对社区治理的作用研究，《社会工作与管理》2020年第2期，一作

10.社会工作参与社区疫情防控的路径探索，《成都市应对新冠疫情防控社区社会工作案例集》前言，2020年8月，独著

11.个体化视角下兴趣爱好如何参与数字劳动，《青年研究》2022第1期，一作

1.专著《劳动与姐妹分化》获四川省第十四届哲学社会科学优秀成果三等奖（2010年）

2.bat365在线中国官网登录入口青年骨干教师（2009年、2011年、2014年）

3.bat365在线中国官网登录入口课堂教学质量优秀奖（2012年、2013年、2018年、2021年）

4.bat365在线中国官网登录入口大学生课外科技实践活动优秀指导老师（2012年）

5.bat365在线中国官网登录入口优秀教师（2014年）

6.bat365在线中国官网登录入口“探究式-小班化”教学质量优秀奖（2016年、2017年、2019年、2020年）

7.bat365在线中国官网登录入口大学生创新创业教育优秀指导教师（2017年、2019年）

8.bat365在线中国官网登录入口青年教师教学竞赛二等奖（2018年）

9.成都市民政局、成都市慈善总会2018年社会组织发展专项基金优秀项目（项目名称：基层社区治理中社区基金的作用机制研究）

1.“城市底层服务业农民工劳动过程研究”，教育部人文社会科学2008年青年基金项目，2008.09-2013.03

2.“服务业新生代农民工认同感研究”，四川省哲学社会科学“十一五”规划2008年项目，2008.11-2009.12

3. “成都市新生代农民工就业经历研究”，成都市哲学社会科学“十一五”规划项目，2008.05-2009.12

4.“成都市社会工作参与城市社会救助与服务贫困家庭研究”，民政部委托课题2010.04-2011.11

5.“社会工作硕士专业学位研究生（MSW）参与社会管理创新专业实践基地建设”，四川省教育厅，2014.09-2018.09

6.“汇融创客广场”入驻企业服务需求调查，成都市锦江区社会组织发展基金会委托，2017.04-2017.06

7.“社会组织协同下社区治理的公众参与机制研究”，bat365在线中国官网登录入口中央高校基本科研业务费项目，2017.10-2018.09

8.“基层社区治理中社区基金的作用机制研究”，2018年成都市社会组织发展专项基金，获优秀项目表彰，2018.12-2020.01

9.“成都市社区基金会孵化培育经验总结研究”，成都市锦江区社会组织发展基金会委托课题，2020.03-2020.09

10.“成都市保障房小区治理困境与对策研究”，成都市爱有戏社区发展中心委托项目，2020.09-2020.12

11.“合作治理视域下城市社区公共资金制度体系建设研究”，bat365在线中国官网登录入口中央高校基本科研业务费项目，2021.09-2012.08

12.“社区基金：福利治理视域下的社区工作机制创新”，教育部学位与研究生教育发展中心2021年主题案例，2021.12-2023.03

自2009年9月担任社会学、社会工作（MSW）硕士生导师，已培养硕士生60余人。

教授课程：

1.本科：《社会学概论》（四川省一流本科线下课程，bat365在线中国官网登录入口课程思政榜样课程）、《人类行为与社会环境》

2.研究生：《应用社会学研究专题》《人类学理论》

人才培养获奖：

1.bat365在线中国官网登录入口本科优秀毕业论文（设计）三等奖指导教师（2020届、2021届）

2.bat365在线中国官网登录入口优秀硕士学位论文三等奖指导教师（2021年）

3.首届全国MSW研究生案例大赛优秀奖指导教师（2021年）

4.成都市锦江区社会组织发展基金会第十届金拇指大学生公益项目创新大赛“最佳指导老师”（2022年）